Подробнее здесь

Гранд-домик “De Negen Linden”

Более подробная информация об этом прекрасном доме недалеко от Амстердама, посетить www.r365.nl

Наследник британского престола не будет обучаться так, как его предки

Время прочтения 2 мин.

Фото: Reuters
Фото: Reuters

Этой весной школьную жизнь Великобритании потрясла новость о том, что наследник британского королевского престола принц Джордж в сентябре пойдет в престижную лондонскую школу Thomas’s, расположенную в районе Баттерси. Сенсация была вызвана тем фактом, что, оказывается, принц Джордж, третий в очереди будущий король Великобритании (после своего деда Чарльза, принца Уэльского, и отца, принца Уильяма), станет первым членом королевской семьи, который будет посещать школу совместного обучения, то есть такую, где мальчики и девочки учатся вместе.

Прабабушка принца Джорджа, нынешняя королева Елизавета Вторая, согласно традиции обучения членов королевской фамилии тех времен была на домашнем образовании. Она и ее сестра Маргарет были последними в роду детьми, ни одного дня не ходившими в школу.

Сын королевы Елизаветы принц Чарльз начал свое образование тоже с помощью гувернантов, но потом пошел в Hill House School — школу, находящуюся в престижном лондонском районе Челси. Сегодня в Hill House мальчики и девочки от 4 до 13 лет учатся вместе. Однако в то время, когда туда ходил принц Чарльз, это учебное заведение было, конечно же, только для мальчиков (иначе его бы туда не отправили).

Английское образование традиционно строилось по принципу разделения полов, и до середины 50-х годов в этой сфере было мало изменений. На сегодняшний день из 3400 государственных средних школ только около 10%  остаются однополыми (мальчики и девочки учатся отдельно). В частном же секторе процесс преобразования школ из однополых в школы совместного обучения происходил медленнее: в 1960-х годах XX века все платные школы Великобритании были разделены по половому признаку. Сегодня — только половина.

Папа принца Джорджа, принц Уильям, и его дядя, принц Гарри, учились,  возможно, в самой престижной школе-пансионе мира для мальчиков — Итонском колледже. Его знаменитая бабушка, принцесса Диана, в духе тех времен до 9 лет была на домашнем обучении, потом была отправлена в начальную и затем среднюю школу только для девочек. Мама Джорджа, принцесса Кейт, не имеющая «голубой крови» и не принадлежащая к британской аристократии, провела детство в школах смешанного обучения. Видимо, она и сыграла решающую роль в выборе начального места учебы будущего наследника престола.

Итак, школы в Англии делятся на смешанные и однополые, а также на начальные и средние. У мальчиков частные начальные учебные заведения подразделяются на Pre-prep (от 4 до 7–8 лет) и Prep (от 7–8 до 13 лет). После Year 9 (в возрасте 13 лет) мальчики переходят в средние школы, оставаясь там до поступления в университет.

Школы только для девочек работают по более простой схеме: в 4 года начинается начальное образование, и, за небольшим исключением, в 11 лет юные представительницы прекрасного пола переходят в среднее учебное заведение, где и остаются до 18 лет.

Смешанные школы на стадии начального образования предоставляют детям возможность учиться до 11 лет (или, что реже, до 13), после чего школьники переходят в средние школы. Некоторые учебные заведения для мальчиков (в том числе престижные Westminster и King’s College) начинают принимать девочек для обучения в 16 лет.

Но частное (в Великобритании , в отличие от всего мира, его называют public) образование могут позволить себе только 7% населения. Все остальные дети учатся в государственных (бесплатных) школах, которые тоже подразделяются на начальные и средние. Средние школы могут быть comprehensive, поступление в которые определяется близостью проживания к школе, и grammar, где прием происходит на конкурсной основе посредством сдачи экзаменов по английскому языку и математике. Все 10% государственных учебных заведений, где еще встречается разделение по половому признаку, являются grammar.

Сюзанна Полякова

www.londonbestschools.com

Подписаться на рассылку

Вам может быть интересно

We developed a hydro-magnetic generator
We developed a hydro-magnetic generator

Kommersant-Science is launching a series of interviews with the 2016 winners of the Presidential Award for Science and Innovations for Young Scientists. ILYA ROMANCHENKO, PhD in Physics and Mathematics, senior researcher at the High Current Electronics Institute of the Siberian Chapter of the RAS received the Presidential Award for the development of hydro-magnetic generators of high-power radio pulses that can be used as protection from terrorist threats and in developing biomedical technologies.

Combustion air-cushion vessel
Combustion air-cushion vessel

Researchers from the Alekseev Technical University in Nizhny Novgorod have developed a new type of engine for vessels.

Британцы себя переоценивают
Британцы себя переоценивают

Как показало исследование Голдсмитского колледжа, 98% жителей Великобритании считают себя милыми и приятными людьми. То есть относятся по этому показателю к лучшей половине населения страны.

Экзаменационная революция английских школьников
Экзаменационная революция английских школьников

С нынешнего учебного года в Британии началась реализация глобальных изменений в системе выпускных экзаменов GCSE. Изменения коснутся только школьников в Англии, их сверстники из Северной Ирландии, Шотландии и Уэльса пока могут спать спокойно.

Все актуальные новости недели одним письмом

Получайте свежий номер «Коммерсантъ United Kingdom» по электронной почте