Британская образовательная система не готовит молодых людей к последующему трудоустройству и не дает им полезных навыков и умений, которые они могли бы применить на работе. Об этом руководители местных компаний заявили в опросе, проведенном аудиторской компанией PwC и исследовательским проектом The Times Education Commission.
Более трети респондентов (35%) пожаловались на нехватку у своих сотрудников базовых навыков чтения, счета и письма. Около 39% рассказали, что у персонала наблюдаются проблемы с тайм-менеджментом и решением рабочих задач. Треть компаний (33%) испытывает нехватку сотрудников с лидерскими качествами, навыками делового общения и работы в команде. Многие отмечают отсутствие у кандидатов творческого потенциала и предпринимательских способностей.
В 2021 году председатель компании John Lewis Partnership Шэрон Уайт рассказала, что сотрудников-подростков параллельно с работой приходится обучать правописанию и счету. По ее словам, многие проводят в школе от 10 до 12 лет, но по-прежнему не обладают функциональной грамотностью. Основатель и глава компании Dyson Джеймс Дайсон считает, что экзамены GCSE и A-level убивают креативность в молодых людях.
В январе 2022 года эксперты The Times Education Commission подсчитали, что смещение фокуса британской образовательной системы на развитие практических навыков принесло бы экономике страны 125 млрд фунтов.
